一、職位概述
現(xiàn)急需聘請(qǐng)一位富有責(zé)任心、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富且善于引導(dǎo)的全職家庭教師，負(fù)責(zé)孩子白天（周一至周五）的全科學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與學(xué)業(yè)規(guī)劃，幫助孩子系統(tǒng)性地鞏固基礎(chǔ)、重建信心，為重返校園或后續(xù)升學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
二、工作職責(zé)
學(xué)業(yè)教學(xué)：負(fù)責(zé)初中階段（側(cè)重初三）語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等主要科目的系統(tǒng)教學(xué)與輔導(dǎo)。
計(jì)劃制定：全面評(píng)估學(xué)生當(dāng)前學(xué)情，制定個(gè)性化的、目標(biāo)明確的教學(xué)計(jì)劃與作息時(shí)間表。
進(jìn)度管理：負(fù)責(zé)每日教學(xué)執(zhí)行、作業(yè)布置與批改、定期測(cè)評(píng)，并向家長(zhǎng)反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度與情況。
習(xí)慣與信心培養(yǎng)：不僅傳授知識(shí)，更要注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主性與積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)其內(nèi)在動(dòng)力。
家校溝通：與家長(zhǎng)保持良好、透明的溝通，協(xié)同配合，共同為孩子的成長(zhǎng)努力。
三、任職要求
經(jīng)驗(yàn)與資歷：師范類相關(guān)專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先，擁有初中教學(xué)或一對(duì)一全職家教經(jīng)驗(yàn)，有輔導(dǎo)“休學(xué)學(xué)生”或“學(xué)業(yè)困難學(xué)生”成功提升案例者將獲優(yōu)先考慮。
教學(xué)能力：精通初中課程體系，能精準(zhǔn)診斷學(xué)習(xí)薄弱點(diǎn)，具備將復(fù)雜知識(shí)深入淺出講解的能力。
性格與特質(zhì)：極富耐心、責(zé)任心強(qiáng)、情緒穩(wěn)定。善于鼓勵(lì)和溝通，具備良好的同理心，能與青春期孩子建立信任、尊重的師生關(guān)系。
時(shí)間與穩(wěn)定性：能保證工作日白天（如上午9:00-12:00，下午14:00-17:00） 全職投入，尋求一份至少持續(xù)半年或以上的穩(wěn)定工作。
職業(yè)素養(yǎng)：品行端正，有良好的職業(yè)操守和保密意識(shí)。
四、工作詳情
工作地點(diǎn)：（武漢市洪山區(qū)創(chuàng)意天地，具體面議）。
工作時(shí)間：周一至周五，每天6-8小時(shí)（具體時(shí)段可協(xié)商），周末雙休。
聘任形式：全職雇傭。
試用期：1個(gè)月。
五、我們的優(yōu)勢(shì)與期待
高度配合的家庭：我們家長(zhǎng)將全力支持老師的工作，尊重老師的專業(yè)安排，營(yíng)造安靜、適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
明確的目標(biāo)：我們的首要目標(biāo)是幫助孩子夯實(shí)基礎(chǔ)、追趕進(jìn)度、重塑學(xué)習(xí)信心，而不單純追求分?jǐn)?shù)。
期待長(zhǎng)期的伙伴：我們希望能找到一位真正關(guān)心孩子成長(zhǎng)，能與之共同走過這段關(guān)鍵時(shí)期的老師，建立長(zhǎng)期的輔導(dǎo)關(guān)系。
六、應(yīng)聘方式
請(qǐng)將您的個(gè)人簡(jiǎn)歷、畢業(yè)證書、教師資格證（如有）及相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹（請(qǐng)?zhí)貏e說明您在處理類似學(xué)生情況時(shí)的具體方法和成果）發(fā)送至郵箱：[您的郵箱地址]。
郵件主題請(qǐng)注明：“應(yīng)聘全職初中家教 - [您的姓名]”。
初審合格后，我們將盡快安排線上面試或家里面試，具體薪酬面議（我們將提供高于市場(chǎng)水平的、有競(jìng)爭(zhēng)力的薪資，以匹配您的能力和付出）。