1、負(fù)責(zé)高中對(duì)應(yīng)科目教授數(shù)學(xué); 2、針對(duì)學(xué)生情況，因材施教，對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授，積極參與單位教學(xué)研討活動(dòng)，進(jìn)一步提高教學(xué)水平; 3、對(duì)自己所教學(xué)員做好教學(xué)和服務(wù)工作，合理有效準(zhǔn)備每一節(jié)課，并對(duì)學(xué)生的課時(shí)做合理規(guī)劃; 4、對(duì)內(nèi)課程的教材合理選擇和自編教材的研發(fā)，因時(shí)制宜組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效。