崗位職責
1. 學習進度督導與反饋： 負責督促學生養成課后聽音跟讀習慣，密切跟蹤錄播課學習進度與打卡任務完成情況，并提供及時、具體、有效的點評與反饋。
2. 互動式直播精講教學：
基于教學目標，開展高效互動直播課。精準觀察學生口語表達，實時發現問題并糾錯；深入進行語音拆解與語法解析，幫助學生掌握拼讀規則、理解運用句型，并通過高強度口語實踐提升表達流利度。
3. 學習動力激發與情感連接：
運用個性化激勵策略與多樣化教學方法，點燃學生學習熱情，建立積極、信任的師生關系，培養學生對英語學習的持久興趣與內在驅動力。
4. 教學反思與協作優化：
持續反思教學實踐，識別高效與低效環節，敏捷調整策略以優化教學效果；樂于分享個人教學心得與總結，積極參與團隊協作，共同推動教學流程與方法的迭代升級。
任職要求 1. 理念契合，渴望成就：
認同愛思“結果導向、科學高效、暗示法教學”的核心價值，并渴望與我們共同實現“小學畢業達到中高考/雅思托福水平”這一目標。
2. 卓越的英語根基： 英語專業八級或具備同等公認的優秀英語水平。發音標準清晰，語法功底扎實，聽說讀寫流利自如。相關專業背景（英語/英語教育等）是加分項。

3. 擁抱變革，學習力強： 樂于甚至渴望接受顛覆性的教育理念和教學模式。無論你是教學經驗豐富的老師愿意“歸零”學習新法，還是教學領域的“白紙”充滿好奇與熱情，只要你對“暗示法”等創新方式持開放態度并具備極強的學習和反思能力，就是我們歡迎的對象！
4. 熱愛教育，點燃興趣：
真心喜歡與孩子相處，對英語教育事業充滿熱忱。 具備親和力、耐心和點燃孩子學習興趣的激情。
5. 資質認證（必備）：
持有國內認證的小學及以上教師資格證書。